一、培養(yǎng)目標(biāo)
采取大中專一體化教學(xué)，結(jié)合臨床實(shí)際需要培養(yǎng)能夠在國內(nèi)外相關(guān)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)從事康復(fù)保健、社區(qū)護(hù)理和預(yù)防保健等工作的中級技術(shù)人員。

二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)
以康復(fù)保健專業(yè)需求為標(biāo)準(zhǔn)，通過三年學(xué)習(xí)。畢業(yè)生應(yīng)具備以下專業(yè)知識、職業(yè)技能與服務(wù)態(tài)度。
1.有較強(qiáng)的醫(yī)患溝通能力，服務(wù)意識強(qiáng)。
2.掌握康復(fù)保健師的人文社會科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、專業(yè)技術(shù)和預(yù)防保健等知識。
3.具備規(guī)范、熟練的康復(fù)保健的基本操作技能。
4.對康復(fù)保健專業(yè)所要求掌握的中醫(yī)學(xué)，針灸學(xué)等科目有著更深一步了解。
5.有良好的職業(yè)道德、法律意識、倫理意識、醫(yī)療安全意識，以及評判思維能力、社會適應(yīng)能力和健康的身體素質(zhì)。

三、專業(yè)特色
康復(fù)保健工作是一人得藝，全家受益的專業(yè)，學(xué)生入校后，學(xué)習(xí)康復(fù)保健課程。畢業(yè)后頒發(fā)康復(fù)保健?？飘厴I(yè)證及康復(fù)保健技術(shù)資格證。同等享有雙學(xué)歷多證書教學(xué)模式。我?？祻?fù)技保健專業(yè)雙向就業(yè)，畢業(yè)后不僅可在各大醫(yī)院從事康復(fù)保健工作，也可以在康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心以及從事康復(fù)保健的技術(shù)工作。

四、主要課程
公共基礎(chǔ)課程模塊：《語文應(yīng)用基礎(chǔ)》、《信息技術(shù)基礎(chǔ)》、《禮儀培訓(xùn)》、《形體訓(xùn)練》等
專業(yè)基礎(chǔ)課程模塊：《人體學(xué)》、《病理學(xué)基礎(chǔ)》、《中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)》、《康復(fù)醫(yī)學(xué)概論》
專業(yè)課程模塊：《康復(fù)功能評定》、《康復(fù)治療技術(shù)》、《康復(fù)護(hù)理技術(shù)》、《疾病康復(fù)學(xué)》、《針灸學(xué)》、《推拿學(xué)》、《康復(fù)心理學(xué)》等。

五、獲得證書
經(jīng)過在校學(xué)習(xí)學(xué)生畢業(yè)時可獲得以下證書：“國家醫(yī)護(hù)英語水平考試（METS）”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力”、 “康復(fù)保健師”、“養(yǎng)老護(hù)理員”、“育嬰師”等。

六、實(shí)踐教學(xué)：
1.校內(nèi)實(shí)踐條件
康復(fù)保健專業(yè)實(shí)踐教學(xué)條件優(yōu)越，依托護(hù)理專業(yè)齊全的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、臨床護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)護(hù)理實(shí)訓(xùn)室等17間，可開展配套的基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、綜合實(shí)訓(xùn)，還有專門設(shè)置的口腔護(hù)理實(shí)訓(xùn)中心，為學(xué)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)及工作奠定技能基礎(chǔ)。

2.校外實(shí)踐條件
本專業(yè)開設(shè)第三學(xué)期實(shí)踐課堂，利用假期完成學(xué)生深入康復(fù)醫(yī)院體驗(yàn)及完成專業(yè)布置的教學(xué)任務(wù)。

七、就業(yè)方向：
康復(fù)保健專業(yè)是一門促進(jìn)受傷患者和殘疾人身心功能康復(fù)的新興學(xué)科，也是一門新的技術(shù)專業(yè)。畢業(yè)后能在各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)院、療養(yǎng)院及社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事康復(fù)治療的技術(shù)工作。

八、薪資待遇
學(xué)生畢業(yè)后，從業(yè)者在技術(shù)成熟后薪資待遇可達(dá)4000-6000元。能力強(qiáng)者月薪上萬也實(shí)屬正常。如果能夠獨(dú)立開設(shè)康復(fù)保健工作室前途不可限量。